Au programme cette semaine au collège, pédagogie active et innovante dans plusieurs classes, le traditionnel enseignement théorique a laissé place à des séances pratiques, basées sur l’expérimentation et la découverte.
En petits groupes, nos jeunes ont manipulé, construit, découpé… Cette “Semaine du FAIRE” n’a pas pour but de les orienter vers des métiers manuels, mais bien de leur offrir une expérience d’apprentissage différente, plus riche, qui mobilise des compétences dans d’autres domaines que ceux du cadre académique classique.
Les résultats ? Une implication marquée, une attention accrue et une fierté dans leurs réalisations. Ces moments de réussite sont des leviers essentiels pour la confiance en soi et permettent de donner encore plus de sens aux matières enseignées au quotidien.
Bravo aux enseignants qui se sont lancés dans cette expérimentation au service d’une éducation encore plus enrichissante, inspirante et formatrice.
